摘要

幼儿思维天马行空、异常活跃,他们的想象力是无穷的。幼儿美术活动最为关键的是基于幼儿形象思维特征,挖掘幼儿的想象思维,提升其想象力和创造力。文章基于幼儿美术活动的实施,探讨通过美术活动培养幼儿想象力的有效策略,达到幼儿美术活动的教育目标,培养富有想象力和创造力的幼儿。