“石”级而上，培养幼儿主动探究能力

作者：王芳

来源：好家长, 2021, (78): 37.

<正>陈鹤琴先生在《课程论》中指出:"大自然、大社会、都是活教材。"生活中常见的大小石头是幼儿探索和游戏的材料,幼儿在与石头的互动中手脑协同、自由探究、自主学习。本文通过跟踪和观察幼儿搜石头、识石头、玩石头、造石头等过程,了解幼儿内心思想,鼓励幼儿探究式学习。一、石头大盘点石头是幼儿生活中最常见的自然材料,公园里、马路上、小河边等随处可见。在一次晨间谈话时,