摘要

<正>从2000年开始在卡耐基梅隆大学学习交互设计,再到2007年在香港理工大学联合创办交互设计研究生专业,我会经常用"广义交互"这样一个并不严谨的说法去向别人解释:"此交互(以行为或有组织的服务为对象)非彼交互(主要关注信息时代的人机界面)"。当设计师通过技术手段支持或引导受众自主行为的时候,我们大多数时候是