摘要

<正>(一)初中数学教育与心理学紧密相连教育心理学是研究教与学相互作用的一门科学.“教育心理学”是师范院校院系的必修课,但从笔者在师范院系的学习经历来看,多数师范生未必对该学科上心.教育是有目的有意识培养人的活动,针对“人”这个特殊的教育对象,教无定法的前提是对于学生认知全方位的了解,因此利用教育心理学这一学科能够有效作用于初中数学教学.