技能竞赛是目前高职院校提高教学水平的重要抓手，培育新的技能竞赛项目有利于专业学科对接工业应用需求、平衡各类竞赛资源、促进专业师资建设。课题组以数维技能竞赛新项目培育实践为例，分析了技能竞赛新项目培育需从实验室建设、专业核心课程与竞赛指导团队建设等方面下功夫，通过技能竞赛新项目的培育来促进专业人才的培养。
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