建构主义理论在大学英语阅读课堂中的运用

作者：左媛媛

来源：英语画刊(高级版), 2019, (12): 112-113.

• 建构主义
• 大学英语
• 阅读

时代的进步推动高等教育的革新,大学英语课堂也亟待灌注新的生命。本文探讨大学英语课堂现状及分析成因,并在建构主义理论的指导下,针对阅读教学部分提出三类课堂活动尝新,以期师生能在更为活跃的气氛中提高教学效率。

• 单位
  信阳农林学院