“玩转智力板”在小学数学教学中的创新实践

作者：武梦婕

来源：智力, 2023, (19): 1-4.

• 小学数学
• 智力板
• 教学设计

小学数学是整个小学阶段中重要的学科之一，数学学科所具备的严密逻辑以及抽象的概念，对小学生来说是极为复杂和难懂的。因此，小学数学教师应想尽办法让学生获得更好的学习体验，在数学教学中，巧用智力板（七巧板）辅助教学，激发学生的学习热情，操作智力板探究数学知识，培养学生的学习兴趣与思维能力，促进学生综合实践能力的提升。文章将简要分析小学数学课堂教学应用智力板的积极意义，并探究智力板的有效应用策略，玩转智力板，促进数学教学实践创新。