摘要

高效课堂是课堂教学状态良好、师生互动充分、教学目标较好达成的一种基本课堂教学状态,而随着新课改的深入推进,初中数学教师都积极的投入到对高效课堂的研究、探索和构建之中来,也取得了显著的实践成果,初中数学教师要进一步的提升对高效课堂构建工作的重视力度,为初中学生夯实数学知识储备、提升数学综合素养助力。本文将探索初中数学高效课堂构建的基本策略。