“双减”政策下如何开展中小学劳动教育

作者：关胜男

来源：新校园, 2022, (11): 10-12.

• 劳动教育
• 中小学

<正>为了更好地促进中小学生全面发展，我国于2021年7月颁布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），强调要努力做到以下两点：一方面是要尽可能减轻学生的课业负担；另一方面则是要尽可能地压减各学科类的校外培训机构。这一政策的迅速落地，旨在使我国中小学生从日益繁重的应试升学负担中解放出来，回归到制定“全面育人、育全面人”新政策的真实初衷上来。“双减”背景下，我们能够有更多的时间将精力转移到提高学生的综合素质方面，使学生能够获得德、智、体、

• 单位
  教育科学学院; 赣南师范大学