摘要

高校大学生思想政治教育工作是一项影响因素众多的系统工程,需要统筹协调高校内外各要素之间的关系。本文基于思政教育第二课堂建设,从树立工作理念、构建组织体系、丰富活动形式、健全评估体系等四个方面,强调工作机制上的协同性、工作内容上的系统性和工作路径上的有序性,通过课上课下、网上网下、校内校外等思政教育各方面资源的互联互通互补,构建高校"全员、全过程、全方位"育人机制。