基于大数据的中职电子类课程理实一体教学平台和学生评价体系模型的应用研究

作者：童晓星; 余国; 郑晓辉

来源：职业, 2020, (01): 32-33.

• 大数据平台
• 中职电子类
• 支持向量分类机
• 数据挖掘

本课题研究开发的中职电子类课程理实一体教学平台,通过学生日常学习、实训过程中大数据采集和分析,找出课程中的难点、易错点,并基于支持向量分类机的数据挖掘原理建立学生评价体系模型,有效剖析知识掌握情况,方便教师在教学过程中有的放矢,因材施教。