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删繁就简——谈小学语文教学如何减负增效
作者:马艳霞
来源:
新课程
, 2018, (10): 2.
减负增效
课堂教学
布置作业
提升兴趣
摘要
一直以来,学生负担过重是大家都关注到的现象,过重的学习压力让小学生不堪重负。新课改实施后,减轻小学生过重学习负担,积极为他们减负增效成为众望所归。将从如何删繁就简,打造减负增效的语文课堂展开具体论述。
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