摘要

随着我国经济与社会的快速发展,教育事业受到越来越多人的重点关注,其中高中思政课对于学生素质培养的重要作用被逐渐重视。高中思政课的教学应该基于核心素质培养理念,对思想政治教学进行合理的研究探讨,尽可能保证使用议题式的教学模式,有效结合当前最受关注的社会时事,调整高中思政课的教学内容,培养高中学生的思想政治核心素养。