小学英语阅读能力的提升不仅仅局限于课堂内,而需要开展丰富的课外自主性阅读活动,让学生利用课外时间主动参与阅读活动,激发阅读兴趣,提高阅读能力。本文结合小学生的身心发展特点,并从课外自主阅读兴趣、方法等角度,阐述了英语课外阅读能力的培养策略,让学生在课外自主阅读活动中,体验阅读带来的乐趣。