PBL教学模式提升课堂参与度的实践

作者：郭玉卿; 于俊美; 穆辉

来源：学园, 2019, 12(11): 51-52.

• PBL
• 课堂参与度
• 教学实践

随着教育改革的不断推进,学生的课堂参与度得到更多的重视。PBL教学模式以问题为背景,以小组合作的方式,提高学生解决问题的能力,通过自主学习的方式解决问题,提高课堂参与度。以PBL教学模式入手,采用调查问卷的方式探讨提升课堂参与度的方法。

• 单位
  石家庄人民医学高等专科学校