科研之友
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摘要
地理这一门课程的学习是从初中开始的,但初中阶段只是初步介绍了地理的相关知识,并没有深入研究,且不纳入到高考的考试范围之中。到了高中阶段,地理在文科学习的科目中占有很大的比重,这门学科的学习与生活息息相关,它也是在利用科学的知识讲解生活中的现象。因此,在教学地理的过程中关于实践活动主题选择也至关重要。作为新时代的教师,在教学的过程中一定要注意这一点,不单是提高学生对于书本知识的掌握,让学生可以在考试的过程中取得良好的学习成绩,更是需要提高学生的综合素养,让其可以在以后的学习过程中走得更加长远。新时代背景下,教师需要注意在教学的过程中提高学生的学习效率,只有学生在学习的过程中做到事半功倍,才能让学生在高中阶段学得更好。
