挖掘教材资源,激活写作课堂

作者：黄忠大

来源：语数外学习(语文教育), 2018, (05): 80.

<正>写作是高中英语教学的重要内容,它不仅是学生语言综合能力的体现,更是其学科素养的衡量标准。对此,教师需要在传统基础上创新观念、改善教法,为学生构建优质的写作平台,充分调动其写作思维,让其在有效的语用训练中提升兴趣,培养遣词造句的能力。本文将结合实际,以人教版教材为例,具体阐述文本资源在写作教学中的运用。