<正>在生活水平迅速提高的同时,在整个学习生活中,学生很容易出现情绪不稳定的现象,影响学习成绩。因此班主任对学生的心理教育工作越发重要。本文主要分析小学班主任德育教育中容易出现的问题,以及激励策略在小学班主任德育教育中的积极应用。让班主任能够与学生之间友好沟通,在校园中形成良好的学习氛围。随着我国经济水平的腾飞,小学教育制度也在不断的改革与完善。教育研究者发现素质教育正在被广大师生越发的
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