马克思主义哲学教学现代化探析

作者:叶青
来源:山西高等学校社会科学学报, 2006, (08): 153-154.
DOI:10.3969/j.issn.1008-6285.2006.08.053

摘要

在新形势下增强马克思主义哲学课的教学效果,需要转变教师的教学观念和学生的学习观念,调整教学内容、改进教学方法,增强时代性和应用性,使马克思主义哲学原理课真正发挥主渠道的作用。

  • 单位
    太原工业学院

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