整体迁移，提升语文课堂教学效率

作者：杜腊银

来源：小学教学参考, 2019, (34): 44-45.

• 整体迁移
• 想象画面
• 品味语言

迁移运用是语文学习的有效途径。在语文教学中,教师要基于整体迁移选择教学策略,使学生的语文学习能力得到全面提升。在课堂上,教师可通过想象画面、品味语言、对比联系、生活运用等方法来提升学生的迁移运用能力,发展学生的语文核心素养。