摘要

随着我国教育事业的不断发展,教育形式已经从应试教育过渡到了素质教育,当前教育理念要求学生通过学习可以掌握所学知识,同时也要掌握适应这个社会生存和发展的相关技能和素质。对于初中生而言,正处于各方面能力以及价值观念建立的关键时期,因此教师在初中阶段要通过多种教育方式和手段开展德育教育,将学生的品德教育和综合能力教育上升到一定的高度,不断开创新的教学方法和教学策略。