如今,教学中更加注重学生的学科素养和全面发展,这就要求教师从传统的课堂教学中解放出来,充分发挥学生在课堂教学中的主体地位,进而提升学生的数学水平和能力.为了改变当前教学现状,实现学生全面发展的教学目标,在课堂教学中,教师应不断尝试使用生活化教学,但在生活化教学的使用过程中还存在一些问题,为此,教师还需要不断调整这些问题,进而提升课堂教学有效性.