基于OBE理念的计算机科学与技术专业（计算机审计方向）人才培养模式构建与实践

作者：杨章静; 范绮梦; 黄璞; 万鸣华; 谭海

来源：科教文汇, 2022, (22): 101-104.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwh.2022.22.026

• OBE理念
• 人才培养模式
• 改革

成果导向教育（Outcomes-based Education,OBE）理念的关键是以需求为导向、以学生为中心。文章针对计算机科学与技术专业（计算机审计方向）人才培养存在的实践教育缺失、人才培养目标与市场需求存在差距、计算机师资能力有待提高、企业实际实践项目训练机会少等问题，以培养创新应用型人才为目标，引入OBE理念，从明确培养目标、调整课程体系结构、建立校企协同培养模式、构建培养效果评价体系四个方面进行改革，旨在有效提升学生的实践创新能力。

• 单位
  南京审计大学