内蒙古护理本科生评判性思维能力的调查研究

作者：赵晓菲; 李星^*

来源：内蒙古医科大学学报, 2023, 45(S1): 88-90.

DOI：10.16343/j.cnki.issn.2095-512x.2023.s1.048

• 护理
• 本科生
• 评判性思维

<正>评判性思维是对行为和信仰进行推理判断和批评的过程[1]，是在怀疑和探索的过程中逐渐加强认识问题的过程[2]；在护理中这方面的需求愈加明显[3,4]。本文旨在研究内蒙古护理本科生评判性思维的水平和影响因素。现报道如下。1研究对象和方法1.1研究对象内蒙古自治区834名护理本科生。(1)纳入标准：在读护理专业本科生；知情同意，自愿参加本研究。(2)排除标准：休学的学生。1.2研究工具中文版评判性思维情感倾向测试量表(CTDICV)由彭美慈等[5]专家修订，总分Cronbach’s a系数为0.90，内容效度为0.89。由7个维度组成，采用Likert-scale 6分制，总分70～420分，<210分为负性倾向。

• 单位
  内蒙古医科大学附属医院