案例分析法在“保险学”课程教学中的运用研究

作者：王茵

来源：洛阳理工学院学报(社会科学版), 2018, 33(05): 93-96.

• 应用型本科
• “保险学”
• 案例分析法

"保险学"课程作为金融学专业学生必修的专业课程之一,是一门理论性与实践性很强的应用课程。通过对传统的教学方法进行改革,培养具有较强理论与实践能力的保险应用型人才,是应用型本科院校发展的必由之路。案例教学法不仅能够弥补现阶段"保险学"课程教学的缺陷与不足,并且也对以培养保险业应用型人才为主的教学目标起到较强的辅助作用。从教学改革的角度出发,探讨案例分析法在"保险学"课程教学中实施,以及在实施过程中需要注意的一些问题。

• 单位
  洛阳理工学院