绘本阅读与小学语文低段习作教学的融合

作者：王晓妍

来源：甘肃教育, 2021, (21): 109-111.

• 小学语文
• 绘本阅读
• 低段习作教学
• 融合

随着小学语文课程改革的深入,学校越来越重视培养学生的语文核心素养,而绘本阅读在激发学生阅读兴趣,培养学生想象力,提升学生学习能力等方面发挥着重要作用。基于此,文章首先阐述了绘本阅读对习作的促进作用,剖析了现阶段小学语文低段习作教学中存在的主要问题,并阐述了绘本阅读与小学低段习作教学的三项融合策略。