中华优秀农耕文化融入涉农高校的思政课，面临着“为何融入”“用何融入”“何以融入”三个话题。“为何融入”，从人才培养、传承传统文化、完善教学内容三个维度加以诠释。“用何融入”，概括为“应时、取宜、守则、和谐”的哲学意蕴和思想观念、人文精神、道德规范三维思政元素。“何以融入”，构建深谙中华优秀农耕文化精髓的专业教师队伍；发挥课堂教学主渠道、主阵地作用，坚持“讲深、讲透、讲活”原则；发挥实践教学隐性教育功能，打造“立体教科书”样本。
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