微课——行走于工程力学教学改革中的精灵

作者：马建青; 张光伟

来源：教育教学论坛, 2019, (49): 67-68.

• 微课
• 工程力学
• 教学改革

借助于在线网络平台,将微课引入工程力学课程中,与课堂教学相结合,对具有石油特色的高校本科生工程力学课程在教学过程中遇到的一系列问题进行分析和探讨,给目前本科生专业基础课学习提供一种新的学习方法。

• 单位
  西安石油大学