随着素质教育的不断深化,初中生物教学也越来越重视学生核心素养的培养,这就需要教师转变传统的教学方式,从激发学生学习生物的兴趣出发,优化教学服务功能,促进初中生物教学改革,不断创新教学方法,将理论与实践联系起来,使学生的综合素质得到全面的提升。本文从初中生物教学中存在的问题开始进行剖析,深入探讨学生核心素养的培养方法,对初中生物的教学提出建议。期望我国的教学水平不断提升,教学适应社会不断发展的需要,实现满足社会需求的人才目标。