<正>随着经济的发展,对于教育的要求越来越高,尤其是职业教育,重在培养实用型、技术型人才,这便给传统的语文教学以重大的冲击,因此语文教学的创新势在必行。诗词鉴赏教学是语文课程教学中较难把握和较难深入理解的部分,学生对其缺乏相应的鉴赏能力,而准确评价诗词艺术特色、欣赏美、创造美等能力更是无从谈起,这也成了教学中急需解决的问题,因此我将以柳永《八声甘州》为教学实例,来