英美诗歌教学是高校语言专业课程教学的重要内容,对于学生的文学素养的提升有很大帮助。当前中国高校英美诗歌课堂教学存在问题较多,必须将英美诗歌教学融入大学语言教学中,丰富大学教学内容。本文对英美诗歌教学过程中应用自主合作原则的方法进行分析和探讨,旨在加深英美文化的深度教育。