就寄宿高中生对班主任和体育教师体力活动(PA)干预态度进行调查,结果表明:寄宿高中生对PA干预的总体接受程度低,但女生高于男生,男女性别差异有统计学意义(p<0.01),PA干预主体态度与干预客体接受态度呈微弱的负相关性.鉴于此,寄宿高中生PA干预需要解决学生对PA干预的接受态度,并且对班主任介入PA干预持谨慎乐观态度,避免落入主观主义的陷阱.