高职学生可量化管理模式探究

作者：王晓初; 黄辉; 葛仕恩; 赵春红

来源：沙洲职业工学院学报, 2009, (02): 61-64.

• 高职教育
• 学生管理
• 可量化管理模式 higher vocational education
• student management
• the quantitative management model

高职学生可量化管理模式打破了传统高校学生管理模式以管为主的弊端,更加突出学生的主体地位,注重学生综合素质的提高。在这一管理模式下,学生主动、自愿、热情地学习与发展,提升综合素质,各方面全面发展。

• 单位
  沙洲职业工学院