基于OBE理念的大学物理BOPPPS教育教学模式探索与实践

作者：许丽萍; 安盼龙; 薛锐; 高燕琴; 李慧生

来源：科教文汇, 2018, (36): 52-55.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2018.12.025

• OBE理念
• 工程认证
• BOPPPS模式

基于目标导向的教育模式(Outcomes-based Education,简称OBE),贯穿于工程教育认证标准的始终。以OBE理念为指导,采用BOPPPS教学模式,设计大学物理课堂教育教学。BOPPPS教学模式,是加拿大诸多高校在教师培训中广泛采用了一种教学模式,但是将该教学模式应用于实际课程教学的探索与实践却并不多见。笔者结合自身的教学实践,针对大学物理课程特点及在工程认证中所能起到的支撑作用,探讨并和分析了BOPPPS教育教学模式在大学物理教学中的可行性及实效性。

• 单位
  中北大学