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小组合作学习与学生能力的培养研究——小学品德与社会课教学感悟
作者:李永军
来源:
中国校外教育
, 2019, (27): 50.
小组合作
探究学习
教学方法
摘要
多年的教育教学生涯使我深刻体会到学生能力培养至关重要,甚至比知识的传授还更能使学生受益终生。因此,在教育教学中不断摸索探讨适合小学品德与社会课的教学方法,提高学生的各种能力。
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