中学德育内容创新的实践探索

作者：杨小清

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (09): 119.

<正>中学德育让学生明辨是非,让学生形成良好的操守,让学生有远大的理想等。但是,德育的过程是潜移默化的,既不能急于求成,也不能无所作为。学生获得良好的品德素养,离不开良好的人文环境,离不开优秀的文化作品,离不开优秀的榜样。该文阐述了贴近生活、贴近实际、贴近学生的德育方法创新的几种可行途径。一、利用大众传媒,创新德育形式优秀的文化作品有强烈的感染力,给人留下深刻的印象。通过优秀文化作品的熏陶,科学的世界观、人生