奇思妙想伴我行，数学课堂更高效

作者：王瀛玥

来源：内蒙古教育, 2019, (06): 106-107.

• 奇思妙想
• 小学数学
• 高效课堂

小学数学作为一门基础性学科,数学能力的培养,有助于学生逻辑思维能力的提升,为其他学科学习奠定基础。教学实践证明,小学数学高效课堂的构建,有利于学生数学能力的培养。因此,作为小学数学教师,应当优化教学策略,注重激发学生的奇思妙想,提高课堂教学有效性。