母语负迁移与高中英语语法教学

作者：王海军

来源：中国教师, 2020, S1: 39.

<正>母语负迁移是一种学生在英语学习过程中,把母语的语言规则、结构、习惯等运用到英语学习过程中的思维方式。这种负迁移干扰了学生的英语语言学习,不利于学生正确地掌握语法规则和表达方式。因此,教师要引导学生关注母语语法和英语语法之间的差异,通过对比分析的方式带领学生寻找规律,从而帮助学生掌握英语的表达习惯,消除母语负迁移的影响。一旦学生了解了英语的表达习惯,就会在大脑中形成英语思维,主动地用英语模式来建构思维框架,并说出英语语法正确的句子,克服母语负迁移带来的影响。