在高职院校,很多教师与学生对于音乐的学习都不甚在意。但是音乐是一门艺术,尤其是古典音乐,它其中还蕴含着历史的元素。因此,对高职院校古典音乐欣赏课程的教学思考进行深刻的分析与探究,旨在提高高职院校学生对于古典音乐的欣赏能力,让他们能够更好地感知古典音乐的魅力。