工程教育认证现状分析

作者:杨坪; 潘亚飞; 张伟平; 武贵
来源:教育现代化, 2019, 6(74): 74-75.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.74.032

摘要

工程教育认证制度是我国高等教育改革与创新的重要措施。文献表明:美德日英等国工程教育认证取得丰富成果,工程教育认证制度较为完善,研究生认证处在探索阶段;国内认证工作起步晚,正逐步开展与国际接轨;近年研究生占毕业生13%以上,有必要开展研究生工程教育认证。