本文针对小学生处于被动接受学习的状态,自主学习能力得不到培养等问题,论述培养学生语文自主学习能力的策略,提出要注重培养学生自主学习的意识、积极引导学生自主学习、多在教学环节给予积极的评价,学生则要增强自信心和自我肯定,家长也要对孩子充分认可,起到重要的辅助作用。