本文从课程开发的角度出发,由课程结构到课程内容两个层面建构了创新素质培养课程,提出了创新素质培养的"理论+实验"二位一体课程结构体系,以及创新、创新素质、创新素质培养、创新思维实验四个层面的内容编排,为开发创新素质培养新型课程提供了基础。创新素质培养事关国家发展的需要、国家教育的需要、知识经济的需要、学生发展的需要。
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