自媒体时代高职思想政治理论课教学实效性研究

作者：王璨璨; 徐丹华

来源：知识经济, 2017, (12): 160.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2017.12.094

• 自媒体时代
• 高职
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本文分析了自媒体时代高职思想政治理论课教育面临的问题,从教育内容,学生参与政治学习的积极性,学生行为道德素养等方面分析了当前思政教育面临的问题和挑战,并探究了自媒体时代,高职思政教育实效性提升策略,对于实现思想政治理论课程教育创新发展,实现高素养职业人才的成功培育具有积极的引导作用。

• 单位
  九江职业大学