<正>2015年至2017年,我以为自己要在疯狂的培训和各种探索中成"名"了,或者,在疯狂的研磨中成"家"了。那段时间,为期三年的"省级骨干教师培养对象"进行着,为期一年的"中青班"进行着,为期一年的"名教师班"进行着……那段时间,我带着学生学语法,讲句子成分,打通阅读作文的"任督二脉";带着学生读单篇,啃名著,建自己的图书角,刷几十万字的散文、小说;带着学生画古文思维导图,穿越时空的婆娑;带着学生"裸读",研"裸教之术",磨批注阅读之精要;带着学生弄师生共写营,一天一篇,尔来已有70余
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