数学教学中如何培养学生的思维品质

作者：宋林

来源：中国校外教育, 2019, (24): 36.

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学生的思维能力是智力核心,其创新思维的塑造与培养,必须建立在充分开发学生的禀赋与潜力的基础上。在数学课教学中,教师若能巧妙地对有关内容和习题进行演变、扩展,使学生对其产生新鲜感,诱发解题欲望,调动学习积极性,这样就能够培养学生创新思维品质,提高教学质量。