摘要

临床实习是医学生成长为临床医生的必经之路,肾脏病学专业性强、发展迅速、与多学科交叉、临床技能操作多,传统的教学模式已经无法适应。采用标准化流程,分阶段、多种教学模式相结合的临床实习带教,综合培养实习生临床实践能力,可取得较好的教学效果。