随着新课改的不断发展,教师在教学过程中如何合理有效提高学生的综合能力,让学生合作学习,创造出有利于学生进步且符合教学需要的高效率新型课堂,是强化化学改革的重要举措,也是高中化学授课过程中的重要需求。在此基础之上,本篇文章对高中化学学习生活化教学和合作学习方式相结合的学习方式进行深入探究。