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摘要
将石油精神融入能源专业课程思政有利于贯彻“三全育人”理念、发挥专业课程思政的教育功能、落实高校立德树人根本任务。运用文献资料、逻辑推理等方法，对石油精神融入能源专业课程思政的价值、原则、内容及策略进行分析发现，石油精神融入能源专业课程思政具有提升高校能源专业学生学有所成的必要性；增强高校能源专业思想政治教育的实效性；巩固能源行业发展的专业人才建设支撑性等效果。在新时代要“坚持立德树人，立足课程育人”“强化融合意识，精选思政要素”和“注重实用导向，促进学生发展”的原则，从专业基础课程、核心课程和通修课程方面构建石油精神融入能源专业课程思政的基本内容，其主要路径为：创立“石油精神”+“能源专业课程思政”的理论教学体系；构建“专业知识”+“精神文化”的石油文化教学体系；探寻“线上”+“线下”的实践教学体系；创建多样态的专业课程思政教学质量保障体系以深入推进石油精神融入能源专业课程思政教育。
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单位成都理工大学; 油气藏地质及开发工程国家重点实验室
