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摘要
随着人们生活质量的不断提高,对身体健康的期望也在不断增强,在这样的背景下,康复治疗专业被逐渐地重视起来。其中解剖学作为该专业的基础课程,必须要提高其教学质量,保障学生对后续课程的有效掌握。本文首先介绍了康复治疗专业解剖学标准化教学策略的优化背景,明确优化的思路,然后对当前解剖学教学中存在的问题进行分析,最后提出具有可行性的标准化教学策略,希望通过本次研究,能够为康复治疗专业解剖学的教学工作提供有价值的参考,培养出更多优秀的专业人才。
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单位运城护理职业学院
