新时代高校舞蹈编导教学创新及运用――以江西艺术职业学院为例

作者：胡晓丽; 万晨; 易婉灵

来源：影剧新作, 2020, (04): 170-174.

• 舞蹈编创
• 课程构建
• 选材与音乐融合

本文从舞蹈编导教学创新及运用的问题展开,以江西艺术职业学院为例,从课程体系构建、课程内容分布设置、选材方式和音乐融合方面进行现状分析,指出问题,并提出解决措施破解难题。

• 单位
  江西艺术职业学院